اختلال اضطراب جدایی یکی از مشکلاتی است که از خردسالی آغاز میشود و در سالهای نخست دبستان هم میان بعضی از دانشآموزان دیده میشود. این اختلال معمولاً با نگرانی شدید از جدایی از والدین یا مراقبان اصلی همراه است و منجر به کاهش عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودک میشود. در این راستا، کتابها و داستانها میتوانند ابزاری ارزشمند برای کمک به کودکان مبتلا به این اختلال باشند.
در ادامه، به بررسی علائم اصلی این اختلال، تأثیرات آن بر دانشآموزان، راهکارهای مقابله و نقش کتابها در مدیریت اضطراب جدایی خواهیم پرداخت.
علائم اصلی اختلال اضطراب جدایی در دانش آموزان
اختلال اضطراب جدایی در کودکان معمولاً با مجموعهای از علائم و نشانهها همراه است که میتوانند بر تحصیل و زندگی اجتماعی آنها تأثیر بگذارند. برخی از علائم اصلی این اختلال عبارتند از:
نگرانی مفرط از جدایی: همانطور که گفتیم کودکان مبتلا به این اختلال اغلب از جدایی از والدین یا مراقبان خود به شدت نگران هستند. این نگرانی میتواند شامل ترس از آسیبدیدن یا اتفاق بدی برای آنها باشد.
کابوسهای شبانه: بسیاری از این کودکان ممکن است در خواب خود کابوسهایی درباره جدایی تجربه کنند که باعث بیدار شدن آنها میشود.
شکایتهای جسمی: این کودکان ممکن است به دلایلی مانند سردرد، دلدرد یا مشکلات گوارشی از رفتن به مدرسه امتناع کنند.
اجتناب از فعالیتهای اجتماعی: کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی معمولاً از شرکت در فعالیتهای اجتماعی یا رفتن به مدرسه پرهیز میکنند، زیرا این امر میتواند به جدایی از والدین منجر شود.
چسبندگی به والدین: این کودکان ممکن است به شدت به والدین خود بچسبند و از آنها دور نشوند، حتی در محیطهای آشنا.
تأثیرات اختلال اضطراب جدایی بر دانشآموزان
اختلال اضطراب جدایی نیز مانند هر بحران دیگری تأثیرات منفی بر بخشی از عملکرد زندگی دارد. از همین روست که به آن اختلال میگویند. گفته شد که کاهش عملکرد تحصیلی یکی از تاثیرات منفی این اختلال است. اما این اضطراب اگر خیلی سریع درمان نشود چالشهای دیگری هم برای کودک یا نوجوان ایجاد میکند:
مشکلات اجتماعی: دانشآموزان مبتلا به این اختلال ممکن است در برقراری روابط اجتماعی با دیگر همکلاسیها دچار مشکل شوند. این امر میتواند منجر به انزوای اجتماعی و کاهش دوستیها شود.
افزایش احساس تنهایی: جدایی از والدین یا مراقبان میتواند به احساس تنهایی و افسردگی در این کودکان منجر شود. آنها ممکن است احساس کنند که هیچکس نمیتواند احساسات و نگرانیهایشان را درک کند.
خودکمبینی و انتقاد از خود: برخی از این کودکان ممکن است به خاطر ترسهایشان احساس گناه و شرمندگی کنند و به خود انتقاد کنند که چرا نمیتوانند مانند دیگران عمل کنند.
راهکارهای مقابله با اختلال اضطراب جدایی در دانشآموزان
برای کمک به دانشآموزان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی، میتوان از راهکارهای زیر استفاده کرد:
- گفتوگو و مشاوره: والدین و معلمان باید با کودکان درباره احساساتشان صحبت کنند و به آنها کمک کنند تا احساسات خود را بیان کنند. مشاوره تخصصی نیز میتواند به مدیریت اضطراب کمک کند.
- تدریجی کردن جدایی: والدین میتوانند بهتدریج مدت زمان جدایی از کودک را افزایش دهند تا او با این وضعیت سازگار شود. این کار میتواند از ایجاد اضطراب شدید جلوگیری کند.
- تقویت اعتماد به نفس: والدین و معلمان باید با تشویق و حمایت، اعتماد به نفس کودک را تقویت کنند. این کار میتواند به کاهش احساس ناامنی و اضطراب کودک کمک کند.
- تکنیکهای آرامسازی: یاد دادن تکنیکهای آرامسازی مانند تنفس عمیق یا تصویرسازی مثبت میتواند به کاهش اضطراب کودک کمک کند.
چگونه کتابها به کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی کمک میکنند؟
کتابها و داستانها میتوانند بهعنوان ابزاری مؤثر در کمک به کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی عمل کنند. برخی از مزایای کتاب های کودک و نوجوان عبارتند از:
- مدلسازی رفتار: داستانها میتوانند به کودکان نشان دهند که دیگران نیز با احساساتی مشابه مواجه شدهاند و چگونه توانستهاند بر آنها غلبه کنند. این مدلسازی میتواند به کودک انگیزه دهد تا به مقابله با اضطراب خود بپردازد.
- تقویت مهارتهای شناختی: خواندن کتابها به کودکان کمک میکند تا مهارتهای شناختی و تحلیلی خود را تقویت کنند و از طریق داستانها به درک بهتری از احساسات و روابط انسانی دست پیدا کنند.
- ایجاد احساس همدلی: داستانها میتوانند به کودکان کمک کنند تا احساس همدلی و درک بهتری از دیگران پیدا کنند. این امر میتواند به کاهش احساس تنهایی آنها کمک کند.
چه کتابهایی برای کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی مناسب هستند؟
انتخاب کتابهای مناسب برای کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی اهمیت زیادی دارد. بنابراین لازم است در هنگام خرید کتاب کودک مرتبط با این اختلال چند ویژگی را در نظر بگیریم:
- موضوعات مرتبط: کتابها باید به مسائلی مرتبط با جدایی و احساسات ناشی از آن پرداخته و به کودکان کمک کنند تا این احساسات را درک کنند.
- زبان ساده و قابل فهم: کتابها باید به زبان ساده و قابل فهم نوشته شده باشند تا کودکان به راحتی بتوانند مفاهیم را درک کنند.
- تصاویر جذاب: وجود تصاویر زیبا و جذاب میتواند توجه کودکان را جلب کند و آنها را به خواندن تشویق کند.
- شخصیتهای قوی و الهامبخش: شخصیتهای داستانها باید قوی و الهامبخش باشند تا کودکان بتوانند با آنها ارتباط برقرار کرده و از تجربیات آنها درس بگیرند
- پایان مثبت: داستانها باید با پیامهای مثبت و امیدبخش پایان یابند تا به کودکان احساس آرامش و امنیت بدهند
- شامل فعالیتهای تعاملی: کتابهایی که فعالیتهای تعاملی مانند سؤالات و تمرینها را شامل میشوند میتوانند به یادگیری بهتر کودکان کمک کنند.
منبع:
https://www.researchgate.net/publication/318306745_Using_picture_books_to_promote_social-emotional_literacy |